REFLEXIÓN SOBRE LAS MODIFICACIONES QUE SE REALIZARON EN SUS REPRESENTACIONES, CONCEPTUALIZACIONES Y CREENCIAS INICIALES SOBRE EL USO DE LA NARRATIVA PARA APRENDER HISTORIA

Bueno, quiero expresar con sinceridad que mi concepto de narrativa era muy simple en compraciòn con la forma en que se presenta en el curso "La funciòn de la narrativa en la educaciòn". Porque la narrativa es reflexiòn, anàlisis, secuencia con un acento particular, por tal motivo se convierte en una herramienta esencial para la enseñanza de la historia. Ojalà que asì como tuvimos este curso de historia, donde se nos dieron herramientas para hacer dinàmica la enseñanza - aprendizaje, sin embargo nosotros debemos estar dispuestos a dejar atràs las formas de enseñanza tradicional y apliquemos los nuevos mètodos y estrategias como la narrativa en la enseñanza de la historia.